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通过生活中的这两条线索从而引发读者的思考

时间:2018-08-13 16:04 作者:admin 点击:

  很小的时候,他便对木工活儿感兴趣。曾经,他用一把小小说的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗。他就用这个木碗吃饭。他对对着一棵树说,这棵树能打一个衣柜、一张桌...

  很小的时候,他便对木工活儿感兴趣。曾经,他用一把小小说的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗。他就用这个木碗吃饭。

  他对对着一棵树说,这棵树能打一个衣柜、一张桌子。面子要多大,腿要多高,他都说了尺寸。过了一年,树的主人真的要用这棵树了,说要打一个衣柜,一张桌子。他就站起来说,那是我去年说的,今年这棵树打了衣柜桌子,还够打两把椅子。结果,这棵树真的打了一个衣柜、一张桌子,还有两把椅子,木料不多不少。他的眼力就这样厉害。

  长大了,他就学了木匠。他的手艺很快就超过了师傅。他锯木头,从来不用弹线,木工必用的墨斗,他没有。他加的榫子,就是不用油漆,他也看不出痕迹。他的雕刻才显出他木匠的天才。他雕的蝴蝶、鲤鱼,让那要出嫁的女孩看得目不转睛,真害怕那蝴蝶飞了,那鲤鱼游走了。他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔。一道裂纹让他修饰为鲤鱼的眼睛。树死了,木匠又让它以另一种形式活了。

  展开全部这篇小说无论是从内容、手法、还是布局等方面来说都是非常好的。下面从这几方面来分析。首先,这篇小说从“我” 对木匠的不理解到理解、最后到敬重的思想转变过程,可以看出现代人在迷惘中寻求自我的心路历程。社会的深刻变革,促使人们不断思考生存的价值,调整对自我的认知。小说或许并不以木匠最终“致富”而终结,而是通过刻画一个人物来引发我们对万千世界的态度的思考,怎样才能在不断变化的世界中生存并且不迷失个人本性。其次,小说的表现手法更是妙不可言。小说通过对木匠的种种情况描写来突出生活事件的矛盾冲突。如手艺好却挣不多的钱,也得不到村人的欢迎得来的却是许多人的误解——他是个懒木匠。生活的聚焦点除了体现在单一事件的错位现象中外,同样也可以凝结在生活事件的矛盾冲突里。所以,两个人物,两条生活线索形成碰撞,也就成为这篇小说选材的热点。作者并不是精心设置情节中矛盾冲突结构,而是有意识地把生活中二条生活链扭结在一起,让它们互相对照,互相影响,使其中的一条生活链发生变化。文章一方面写了木匠的情况同时也写了“我” 对木匠的不理解到理解、最后到敬重的思想转变过程,通过生活中的这两条线索从而引发读者的思考。小说通过侧面描写来衬托出木匠的高超手艺,如写木匠刻画出来的蝴蝶就像真的一样,害怕它飞走。同时也用第一人称的手法来写木匠,把木匠所说的话直接用自己的话来描述,使语言更能认人理解.如木匠回答“我”的话,这种方法是这篇小说的独到之处.也是值得我们学习的地方.小说的作者有意识提炼诗化的意蕴和哲理化的意蕴,从而使文章的内涵得到一种高质量的放大和扩展。木匠做到了对自我的认知,宁愿自己孤独也不放弃职业的尊严,而后来他能挣大钱两年间就把小瓦房变成了两层小楼,生活的不错。这样就给读者很多思考的余地,在整个社会转型过程中,是坚守自我,还是随遇而安,还是“与时俱进”等等,诸多的选择让现代人浮躁不安。试问在当今世上又有多少人能做到?文章创造了一种追求自己的生活的自我美,引发读者的艺术想象和艺术再创造.在布局方面也别具特色,小说在极有限的艺术篇幅里迅速形成对读者的审美刺激,采用“斜升反转”这一种情节方法。他有意识地在反转前设置一段斜升式的情节链,有意识地通过延伸发展来一步步增大、加强反转前的艺术蓄势,使得作品的“意外结局”有了更强烈的艺术冲击力。如文章靠头就说木匠的手艺很好是个天才,可是他却没有挣到什么钱,然而,却以木匠最终“致富”而终结。还有就是开始的时候大家都不喜欢他,到我也不喜欢他,后来通过我自己的情况想到木匠,从而开始明白木匠的情况最后到敬重他。

  最后写到木匠得到了很好的工作,可是他盯着一棵大槐树,目光痴迷。可以看出他现在的工作并不是他的理想,给读者留下了很大的思考空间。同时也回应了小说的开头,他的手艺很好,所以他应该得到好的待遇.

  大树就得遮雨,是人才就得扬鞭;价值有大小,能力有千秋,但活着,总会有一点可以闪光。所以,对于木匠,要让艺术活。

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